我们从何开始
我们从你的身体开始。不是你认为应该拥有的身体,而是你现在携带的这个——带着它的紧张、它的记忆、它承载世界的独特方式。
我们从你的呼吸开始。那个在你担忧时变浅的呼吸,在你感到安全时加深的呼吸。连接你飞速运转的思绪与不安的身体的呼吸,那座你一直在寻找却不自知的桥梁。
我们从带你来到这里的原因开始。也许是疼痛——身体的或其他的。也许是对这些古老技艺的好奇。也许是一种无法命名的渴望,一种缺失感,一种你的身体记得而你的头脑已经遗忘的东西。
无论是什么把你带到这个门槛,我们都予以尊重。你的理由是正当的。你的时机是对的。你准备好了多少就是多少,而这已足够开始。
我所教授的
我教授六种传统中国内家拳术,但更重要的是,我教授它们如何在一个身体、一种修习、一种生活中共存。太极拳展现缓慢力量的诗意。八卦掌蕴含变化的螺旋智慧。形意拳呈现不带暴戾的直接。气功培养生命能量。中医理解身体的深层模式。冥想寻找一切动作之下的静谧。
这些不是分离的科目,而是同一种理解的不同面向。在私人课程中,我们可以深入专注于最迫切召唤你的内容。在小班课程中,我们探索这些修习如何创造群体,如何通过共同学习加深个人理解。
我提供这两种途径,因为不同的学生需要不同的容器。有些人需要一对一指导的亲密感才能安全地探索自己的边界。其他人在共同练习的集体能量中茁壮成长。大多数学生最终会体验两者。
无论我们是私下合作还是在群体中练习,你学到的不仅是套路和技法,更是它们背后的原理——这些艺术保存了数世纪的移动、呼吸和存在的方式。
我们如何共同修行
这不是一场消费交易。你不是在购买服务,我也不是在提供娱乐。这是一种古老的关系——师生关系——双方都有责任。
作为你的老师,我承诺全然在场、准备充分、真诚相待。我会在你所在之处与你相遇,同时怀抱着你可能成长的愿景。当你需要推动时我会推动你,当你需要休息时我会提供庇护。我会告诉你关于你修行的真相,即使那不是你想听的。
作为学生,你承诺持续练习、诚实沟通、真心努力。不是完美——是努力。你同意质疑自己的假设,有时会感到不适,会优美地失败然后再次尝试。
这种关系建立在尊重之上,而非崇敬。我不是上师。你不是弟子。我是在这条道路上走得更久、能帮助你找到立足点的人。你是有勇气踏上这段旅程的人,去理解自己的身体、自己的能量、自己临在与力量的能力。
我们作为盟友共同努力,完成成为完整的人这一伟大工作。
你可以期待什么
准备好以你未曾预料的方式被挑战。这些功夫会要求你在奖赏速度的文化中放慢脚步,在麻木痛苦的世界里深切感受,在一切都坚称武力是答案时通过柔软找到力量。
期待你的身体记起你的头脑从未学过的东西。期待发现你不知道自己拥有的力量和你不知道自己背负的紧张。期待以起初感到陌生、后来感到自然的方式移动。
期待进步是非线性的。你会有突破的日子,一切都顺理成章;也会有停滞的日子,似乎什么都没有进展。两者都是道路的一部分。艺术在于无论如何都要出现。
预期的时间线?没有。有些学生在几周内就找到深刻的转变。另一些人练习多年才涌现更深的改变。内家功夫的修炼遵循自己的节奏,而这很少是我们偏好的节奏。
期待被要求在课程之间练习。这些功夫活在日常修炼中,而非每周的课堂里。期待不仅挑战你的身体,也挑战你对练习意义的假设的功课。
最重要的是,期待发现道路与目的地并不分离。你练习的方式变成你生活的方式,变成你在世界中的存在方式。这是这些功夫提供的最深教诲。
我不教授什么
我不教授体育竞技或比赛的格斗。这些功夫起源于武术的必要性,但它们的最高表达超越了暴力。如果你寻求支配他人,通过搏斗证明优越性,你在这里找不到你要的东西。
我不教授用于表演或展示的套路。虽然这些动作拥有深刻的美,但它们不是为掌声而创造的。它们是内在转化的工具,而非外在展示。如果你希望参加比赛或给观众留下深刻印象,请另寻他处。
我不把气教成江湖把戏或超自然现象。这些练习所培养的能量如呼吸般自然,如重力般平常,如意识本身般神秘。如果你寻求神奇力量或治愈奇迹,你误解了这些功夫和你自己的本性。
我不教授快速修复或捷径。这些传统之所以存续千年,是因为它们通过持续练习提供可持续的转化。如果你想要不费力的结果,没有暂时不适的永久改变,你还没有准备好踏上这条道路。
我不教每个人。有些学生还没有为这些功夫所需的责任做好准备。有些人寻求对他人使用权力而非与他人共享力量。有些人希望老师完成学生必须独自完成的工作。
这些界限不是拒绝而是保护——保护功夫的完整性,保护其他学生的安全,也保护你自己真实旅程。练习本身会向你展示这是否是你的道路。